Que de catastrophiques évolutions se sont produites au fil des décennies dans le monde de l'Education Nationale pour en arriver à dix sept pour cent des élèves entrant en sixième ne sachant ni lire, ni écrire, ni compter. En fait celà devait arriver, pour plusieurs raisons dont trois en particulier:
La première s'appelle la dictature des fabricants de programmes scolaires qui depuis des décennies font de la masturbation intellectuelle en inventant des" méthodes globales" et autres âneries du même accabit pour les autres disciplines que la lecture, en les imposant aux enseignants eux-mêmes ( ceux qui sont sur le terrain dans les classses) qui sont désorientés par la bêtise de leurs supérieurs hiérarchiques au ministère mais dont ils sont obligés de suivre les directives sous peine d'être mal notés. Et bien sûr ces directives et ces programmes dignes des écuries d'Aliboron changent souvent et radicalement obligeant les soumis à changer non seulement de manière d'enseigner mais aussi tous les livres contenant ces stupidités masturbatoires pour le plus grand mal des porte-monnaies familiaux !
Et qui sont ces tyranneaux maîtres de tout au ministère y compris des Ministres successifs? Ces sont des inspecteurs sur le retour puissamment syndiqués et fascisants et règnant par la terreur sur le monde des professeurs, des directeurs d'écoles et des collèges et lycées des élèves et de leurs parents. Celà fait des décennies qu'ils règnent en maîtres et ils auront fait autant de mal à l'enseignement et à la culture françaises que les syndicalistes de l'industrie en auront fait à l'économie de notre pays ! Tout celà venant de la mainmise toute puissante du Parti Communiste sur l'économie et l'enseignement juste après le Libération les bénnéficiaires de l'exploit ayant su pérenniser cette situation au travers du corporatisme !
Ensuite ces messieurs n'ont pas encore compris que si l'on donne le même type d'enseignement à des élèves vivant dans un contexte familial et social normal et à ceux d'origines Africaine et du Maghrebine dont les parents ne parlent ni n'écrivent notre langue,comment voulez-vous que ces malheureux élèves s 'y retrouvent ? Les uns obligés d'attendre les autres pour en arriver à un niveau de faiblesse générale hallucinant !
Le troisième point étant la démission complète des parents dans le domaine de l'éducation de leurs enfants qu'ils ont laissé devenir de véritables sauvages n'ayant ni foi ni loi , terrorrisant aussi bien leurs parents que leurs enseignants Devenus incapables de dominer des classes transformées en foires d'empoigne où le temps d'enseignement imparti est utilisé à tenter de faire règner l'ordre et le silence et ne leur laisse plus que quelques minutes pour enseigner avant que la cloche de la récré ne sonne. Libérant des sauvages bien décidés à s'empoigner dans la cour quitte à massacrer le surveillant qui oserait intervenir. Avec à la clé le racket des forts sur les faibles et une fois les grilles franchies les moutards dominants qui se saoulent la gueule à mort dès l'âge de treize ans! Heureusement ils ne sont pas tous comme celà mais ce sont ceux-là qui donnent le ton et imposent leurs lois. Et quand on sait qu'un père d'élève, gendarme de surcroît, a porté plainte contre le professeur de son fils qu'il aurait giflé alors que ce sale môme l'avait traité de "connard!"On ne croit pas rêver.........On cauchemarde ! ! ! ! !